東京都美術館× 東京藝術大学　「とびらプロジェクト」
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鑑賞実践講座⑤｜とびラー事前準備と勉強法について

＜作品研究グループワーク＞

１）みんなでひとつの作品を鑑賞しながら、出て来た発言をポストイットに書き出します。
２）なるべく「どこからそう思ったの？」とQ2の質問をはさみながら、どんどんみんなでVTSをしながら作品鑑賞をしていくのがポイント。
３）ある程度出て来たら、「事実（描かれているものなど、客観的事実）=☆」と「解釈（感じたことや個人的な主観によるもの）=♡」の２つに分けていきます。
４）そしてそれらがどうつながっているのかを、分類し並べ替えたりつなげたりしていき、「小見出し」をつけていきます。（「構図」や「2人の関係性」など）
５）最終的には、その作品の主題（メインのテーマ）やここが魅力！と思うキーワードを一言決めます。

 

＜ひとりVTS＞

上記で行った内容を、今度は1人でやってみるワーク。
グループで対話鑑賞する作品について、事前に準備をしている方がファシリテーターは万全に臨むことができます。

「作品により近づく」ことが目的です。

・まずは付箋に言葉を書き出し・・・

・☆と♡をつけていきます。
（この間に言葉の付箋を増やすこともOK！どんどん「どこからそう思ったの？」と自分の中で問いていくと、深まっていきます）
・分類し、カテゴライズしていきながら。

やっている間は黙々・・・（シーン）

最後にお互いのを見合いました。

＜グループ作品研究の成果物＞

2018.10.22

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